학부교육 실태조사(K-NSSE)란?
학부교육 실태조사(K-NSSE, Korea-National Survey of Student Engagement)는 전국 및 수도권 대학과의 교육성과 비교를 통해 우리 대학이 제공하는 교육의 질과 성과에 대해 객관적으로 진단할 수 있는 진단 도구입니다. 학부 재학생들의 학습 참여, 학습자 심리, 高효과 프로그램 참여, 학생 성과 등을 진단하여 대학교육의 질 제고 및 관리를 도모하고 있습니다.
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- 대상
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- 본교 재학생(1~4학년)
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- 연구기관
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- 성균관대학교 교육과미래연구소
학부교육 실태조사(K-NSSE) 구성
| 영역 | 요인 | |
|---|---|---|
| 학습참여 | 학업도전 | 유의미한 학습경험 |
| 반성적 학습경험 | ||
| 자기주도 학습 | ||
| 학습 투자 시간 | ||
| 교우와 학습 | 협동적 학습 태도 | |
| 다양한 그룹과의 교류 경험 | ||
| 교수와 경험 | 교수-학생 상호작용 | |
| 효과적 수업전략에 대한 인식 | ||
| 대학 환경 | 교우 관계에 대한 만족도 | |
| 교직원 관계에 대한 만족도 | ||
| 지원적 대학 환경 | ||
| 高효과 프로그램 참여 | ||
| 학습자 심리 | 학업적 자기효능감 | |
| 학업동기 | ||
| 학생성과 | 진로성숙도 | |
| 대학몰입 | ||
| 대학생활을 통한 학생 성과 | ||